Κέντρο Ημέρας «Διάθεση» Θεσσαλονίκης

Η Σοφία Αμοιρίδου είναι απόφοιτη του Ιατρικού Τμήματος της Σχολής Επιστημών  Υγείας του ΑΠΘ (1991). Επιπρόσθετα, το 1997 απέκτησε την ειδικότητα της Παιδοψυχιάτρου και στη συνέχεια εκπόνησε τη διδακτορική της διατριβή στην Ιατρική Σχολή του ΑΠΘ (1999-2005), εστιάζοντας στην παιδοψυχιατρική διερεύνηση των διαταραχών διατροφής στην πρώτη παιδική και εφηβική  ηλικία, μέσω συγκριτικής έρευνας.

Από το 1998  έως το 2007 υπήρξε επιστημονική συνεργάτιδα της Γ΄ Πανεπιστημιακής  Ψυχιατρικής Κλινικής του Α.Π.Θ., στην Υπηρεσία Παιδιού και Εφήβου του Νοσοκομείου ΑΧΕΠΑ, υπεύθυνη του Ιατρείου Μαθησιακών Δυσκολιών και του Ιατρείου Διαταραχών  Διατροφής  της υπηρεσίας.

Είναι μέλος της Ελληνικής Εταιρείας για την Ψυχική Υγεία των Βρεφών και από 2010 αποτελεί ιδρυτικό μέλος του Συλλόγου Μέριμνας Παιδιού και Εφήβου (ΣΥΜΕΠΕ).

Η Ελένη Ιορδανίδου είναι ψυχίατρος, απόφοιτη του τμήματος Ιατρικής του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (2011). Στα πλαίσια της ειδικότητας της, εργάσθηκε στην Πανεπιστημιακή Ψυχιατρική του Π.Γ.Ν.Θ. Λάρισας και στη Β’ Πανεπιστημιακή Ψυχιατρική Κλινική του Α.Π.Θ., ενώ ένα τμήμα της ειδικότητας ασκήθηκε στο Ηνωμένο Βασίλειο (Prospect Park Hospital, BHFT, Oxford Deanery).

Έχει εκπαιδευτεί στη  Γνωστική Αναλυτική Ψυχοθεραπεία και στην Ομαδική Ψυχοθεραπεία (American Group Psychotherapy Association). Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει  πλήθος εκπαιδευτικών προγραμμάτων στην Ελλάδα, αλλά και στο Ηνωμένο Βασίλειο, όπως το  ECNP School of Neuropsychopharmacology, στην Οξφόρδη (2019).

Από το 2017 συμμετέχει σταθερά σε ενδονοσοκομειακές και εξωνοσοκομειακές ψυχοθεραπευτικές ομάδες ενηλίκων, ενώ από το 2021 είναι επιστημονική συνεργάτιδα  της Β’ Πανεπιστημιακής Ψυχιατρικής Κλινικής του Α.Π.Θ., όπου συμμετέχει στην εκπαίδευση των φοιτητών Ιατρικής και των ειδικευόμενων ψυχιάτρων, όπως επίσης και στις ερευνητικές δράσεις της κλινικής. Ταυτόχρονα, έχει συμμετάσχει σε πλήθος ιατρικών συνεδρίων.

H Αναστασία Καραγιαννάκη αποφοίτησε από την Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας το 2014. Ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές σπουδές της στη Διοίκηση Μονάδων Υγείας  το 2021 και είναι υποψήφια Διδάκτορας της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Έχει αρκετές κλινικές μετεκπαιδεύσεις, καθώς και πληθώρα εκπαιδεύσεων σε Ελλάδα και εξωτερικό (University of Edinburg, University of Glasgow, HUS University of Helsinki).

Έχει εργαστεί ως ερευνήτρια, υποερευνήτρια - αξιολογήτρια πολυάριθμων ιατρικών κλινικών μελετών, ενώ παράλληλα έχει συμμετάσχει  σε πληθώρα ερευνητικών εργασιών, με δημοσιεύσεις σε ελληνικά και ξένα ιατρικά περιοδικά. Ταυτόχρονα, διαθέτει συγγραφικό έργο με άρθρα σε ιατρικά βιβλία, ενώ έχει αποτελέσει και μέλος της συγγραφικής ομάδας του Ινστιτούτου Μελέτης και Εκπαίδευσης στην Θρόμβωση και Αντιθρομβωτική Αγωγή.

Έχει συμμετάσχει ως μέλος προεδρείου και ως ομιλήτρια σε πλήθος επιστημονικών συνεδρίων, με βράβευση ορισμένων ανακοινώσεων. Επιπρόσθετα,  είναι μέλος πολλών ελληνικών και διεθνών ιατρικών επιστημονικών εταιρειών, καθώς και του UK General Medical Council.

Η Παναγιώτα Κορογιάννου είναι ψυχολόγος – ψυχοθεραπεύτρια, απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (2017). Επιπρόσθετα, έχει ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό πρόγραμμα  «Εφαρμογές της Ψυχολογίας στην Υγεία» του Τμήματος Ιατρικής του Α.Π.Θ (2023). Έχει εκπαιδευτεί στην Βραχεία Εντατική Δυναμική Ψυχοθεραπεία, ενώ έχει λάβει σεμιναριακού τύπου εκπαίδευση στην Ομαδική Υπαρξιακή Ψυχοθεραπεία, παρακολουθώντας μέρος του Εκπαιδευτικού Προγράμματος της Β’ Πανεπιστημιακής Ψυχιατρικής Κλινικής του Α.Π.Θ,  κατά την περίοδο 2018-2020.

Έχει εργαστεί επί σειρά ετών  στο Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών στην Θεσσαλονίκη, όπου παρείχε υπηρεσίες κλινικής αξιολόγησης, συμβουλευτικής και ψυχολογικής υποστήριξης σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Επιπλέον,  έχει εργαστεί στην Ευρωπαϊκή Υπηρεσία Ασύλου, στηρίζοντας  ευάλωτες πληθυσμιακές ομάδες.

Η Δομνίκη Δημητριάδου Μανίνια είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (2015). Συνεχίζοντας τις σπουδές της, το 2018 αποφοίτησε από το μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία της βρεφικής και  νηπιακής ηλικίας» του τμήματος Ιατρικής του Α.Π.Θ.

Λίγο πριν την ολοκλήρωση των προπτυχιακών σπουδών της, ξεκίνησε να εργάζεται σε σχολικά πλαίσια με παιδιά με εφήβους. Εργάστηκε στην Παιδοψυχιατρική Κλινική του Γ.Ν.Θ. Ιπποκράτειο (2019-2020), με αρμοδιότητες που αφορούσαν στη διασυνδετική εργασία της παιδοψυχιατρικής κλινικής με τις παιδιατρικές κλινικές του νοσοκομείου, στην κλινική αξιολόγηση περιστατικών, στη μαθησιακή αξιολόγηση περιστατικών και στη θεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά και εφήβους. Το 2020 διετέλεσε και αναπληρώτρια ψυχολόγος σε σχολεία του δήμου Θεσσαλονίκης.

Η Χριστίνα Παπαχρήστου είναι ψυχολόγος-ψυχοθεραπεύτρια και επίκουρη καθηγήτρια Κλινικής Ψυχολογίας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Έχει μεταπτυχιακές σπουδές στη Δημόσια Υγεία  (Τεχνικό Πανεπιστήμιο Βερολίνου), καθώς και στα Οικονομικά, την Πολιτική και Διοίκηση Υγείας (London School of Economics and Political Science) και ολοκλήρωσε την διδακτορική της διατριβή το 2006 στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Charité του Βερολίνου. Επιπρόσθετα, έχει εκπαιδευτεί στην Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία (Ψυχοθεραπευτική Ακαδημία Βερολίνου) και στην Συστημική Ψυχοθεραπεία (Ινστιτούτο Συστημικής Θεραπείας Βερολίνου), ενώ ταυτόχρονα είναι εκπαιδευόμενη στην Ομαδική Ανάλυση (Ινστιτούτο Ομαδικής Ανάλυσης Βερολίνου).

Έχει εργαστεί ως κλινική και επιστημονική συνεργάτιδα στο τμήμα Ψυχοσωματικής στην Πανεπιστημιακή Κλινική Charité του Βερολίνου επί 17 έτη, στα πλαίσια της ενδονοσοκομειακής νοσηλείας, των εξωτερικών ιατρείων και της διασυνδετικής ψυχοσωματικής, αποκτώντας εμπειρία σε ένα εύρος κλινικών θεμάτων μεταξύ άλλων των διατροφικών διαταραχών και των σωματόμορφων διαταραχών.

Είναι μέλος του Επιστημονικού Συμβουλίου της Ε.Π.Α.Ψ.Υ. και υπεύθυνη των ερευνητικών δράσεων των δύο Κέντρων Ημέρας «Διάθεση», σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη.

Η Χριστίνα Χατζηδημητρίου είναι κλινική ψυχολόγος, απόφοιτη του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, όπου αργότερα ολοκλήρωσε και μεταπτυχιακό στην Κοινωνική - Κλινική Ψυχολογία. Επιπρόσθετα,  απέκτησε μεταπτυχιακό τίτλο στην Ψυχολογία Παιδιών και Εφήβων από το Πανεπιστήμιο Paris V Rene Descartes της Γαλλίας, ενώ  στη συνέχεια ολοκλήρωσε τη διδακτορική της διατριβή στην Παιδοψυχιατρική, στο Τμήμα Ιατρικής του Α.Π.Θ. Έχει παρακολουθήσει πλήθος εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε Ελλάδα,  Γαλλία και  Ηνωμένο Βασίλειο.

Έχει συνεργαστεί με την Υπηρεσία Παιδιού και Εφήβου της Γ’ Ψυχιατρικής κλινικής του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου ΑΧΕΠΑ (2001-2018), με προγράμματα πρώιμης παρέμβασης (2011 έως σήμερα), καθώς και με  ιδρύματα και φορείς παιδικής προστασίας (2001 έως σήμερα).

Έχει διδάξει σε ιδιωτικούς και δημόσιους φορείς (ΕΚΚΔΑ, Τμήμα Ψυχολογίας ΑΠΘ, Τμήμα Νηπιαγωγών ΑΠΘ, Τμήμα Ιατρικής ΑΠΘ) και τα τελευταία χρόνια διδάσκει Κλινική Ψυχολογία σε ιδιωτικό Κολλέγιο στη Θεσσαλονίκη.

Η Βαλεντίνα Δερμιτζάκη είναι κλινική διαιτολόγος-διατροφολόγος και από το 2011 είναι μέλος της Ευρωπαϊκής Κοινότητας Κλινικής Διατροφής και Μεταβολισμού (ESPEN). Επιπλέον, έχει εκπαιδευτεί και κατέχει βασικές δεξιότητες Συμβουλευτικής Ψυχολογίας (Level 5 BTEC Professional Certificate).

Από το 2004 έχει διατελέσει επιστημονική συνεργάτιδα της Β’ Παθολογικής Κλινικής στο Ιπποκράτειο Γενικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης και από το 2007 έως το 2011 διετέλεσε συνεργάτιδα της Νευρολογικής Κλινικής του Γ.Ν. “Παπαγεωργίου”. Από το 2011 έως σήμερα ειδικεύεται στην θρεπτική υποστήριξη ογκολογικών ασθενών, ενώ παράλληλα είναι συνεργάτιδα σε ιδιωτική κλινική, όπου ασχολείται εξειδικευμένα με τη διατροφή ασθενών με λεμφοίδημα.

Παράλληλα με το κλινικό της έργο, συμμετέχει ως ομιλήτρια σε εκπαιδευτικά προγράμματα που διοργανώνονται από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.

Η διαιτολογική υποστήριξη που παρέχει, περιλαμβάνει την εκτίμηση θρεπτικής κατάστασης, τον προσδιορισμό των διατροφικών αναγκών, την ανίχνευση των διατροφικών συμπεριφορών και στην συνέχεια την διατροφική εκπαίδευση των ατόμων.

Η Ακριτίδου Άντα είναι απόφοιτη του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (2007), πιστοποιημένη παιγνιοθεραπεύτρια (Postgraduate Diploma, 2023) από το Play Therapy International (PTI) και εκπαιδευόμενη επόπτρια μέσω Παιχνιδιού και Δημιουργικών Τεχνών από το Play Therapy International (PTI). Έχει παρακολουθήσει πλήθος εκπαιδεύσεων και σεμιναρίων, που αφορούν κυρίως στη θεραπεία μέσω του Παιχνιδιού και των Δημιουργικών Τεχνών, καθώς και τη σύνδεση γονιού και παιδιού.

Έχει ευρεία εμπειρία στη θεραπεία παιδιών και εφήβων, μέσω της συνεργασίας της με παιδοψυχιάτρους, ψυχολόγους, σχολεία, παιδικούς σταθμούς και θεραπευτικά κέντρα. Επιπρόσθετα, είναι συνδημιουργός πολλών θεματικών εργαστηρίων για γονείς και επαγγελματίες, που αφορούν στη σύνδεση μέσω παιχνιδιού, το υπερηρωικό παιχνίδι (Superhero Play) και τη γονεϊκότητα.

Ο Μανώλης Μπάσης γεννήθηκε το 1986 στη Θεσσαλονίκη και αρχικά σπούδασε Μηχανικός Ηλεκτρονικής στα Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης. Ωστόσο, τον κέρδισε η μουσική, με αποτέλεσμα να αποφοιτήσει το 2006 από κρατικά αναγνωρισμένο ωδείο και να ολοκληρώσει το 2022 μεταπτυχιακές σπουδές στη Μουσικοθεραπεία,  στο τμήμα «Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης» του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Παράλληλα, το 2017 αποφοίτησε από Ι.Ε.Κ. ως Βοηθός Εργοθεραπευτή.

Το 2023 έλαβε εξειδίκευση στη Νευρολογική Μουσικοθεραπεία, ολοκληρώνοντας το αντίστοιχο σεμινάριο από την «Academy of NMT» του Πανεπιστημίου του Τορόντο.  

Διαθέτει επταετή εμπειρία εργασίας στον τομέα της υγείας, ως μουσικοθεραπευτής και βοηθός εργοθεραπευτή. Επιπρόσθετα, είναι βοηθός ερευνητή στο “New York University of Steinhart”, στο Τμήμα Μουσικοθεραπείας Nordoff and Robbins.

Ταυτόχρονα, εργάζεται ως επαγγελματίας μουσικός από το 2006 και ως καθηγητής μπουζουκιού από το 2010.

Από το 2023 είναι Πρόεδρος στον Ελληνικό Σύλλογο Θεραπευτών μέσω Τέχνης.

H Στέλλα Τοπαλίδου είναι ψυχολόγος, απόφοιτη του Α.Π.Θ. (1997), με μεταπτυχιακές σπουδές στις Ερευνητικές Μεθόδους Κοινωνικών Επιστημών (MSc), στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου.  Έχει εργαστεί ως ερευνήτρια στο CCIR (Centre for Communication Interface Research) του Πανεπιστημίου του Εδιμβούργου και έχει συνεργαστεί με ερευνητικούς φορείς στην Ελλάδα (Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών, Α.Π.Θ., Πανεπιστήμιο Αιγαίου).

Από το 2014 είναι διδάσκουσα της μεθόδου Feldenkrais. Με βάση την νευροπλαστική ικανότητα του εγκεφάλου, η Μέθοδος Feldenkrais χρησιμοποιεί την κίνηση, την παρατήρηση και την προσοχή, για να επανεκπαιδεύσει το νευρικό σύστημα στην καλύτερη αντίληψη και χρήση του σώματος και του εαυτού σε κινητικό, ψυχικό και συναισθηματικό επίπεδο.  Η μέθοδος έχει εφαρμοστεί με θετικά αποτελέσματα σε άτομα με διάφορες ψυχοσωματικές εκδηλώσεις, κινητικές και μυοσκελετικές δυσκολίες, όπως επίσης και σε πάσχοντες/πάσχουσες από διαταραχές πρόσληψης τροφής.

Ο Γιώργος Τσαμπούρης είναι  απόφοιτος του τμήματος Πολιτικών Επιστημών στο Πανεπιστήμιο Κρήτης και έχει ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό πρόγραμμα “Master in Business Administration (MBA)”, στο Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Πάτρας.

Διαθέτει πολυετή διοικητική εμπειρία σε μονάδες παροχής υπηρεσιών υγείας. Πιο συγκεκριμένα, από το 2009 έως το 2015 εργάστηκε ως διοικητικά υπεύθυνος σε Κέντρο Ημέρας ατόμων με Αυτισμό, με φορέα υλοποίησης την Ελληνική Εταιρία Προστασίας Αυτιστικών Ατόμων – Παράρτημα Θεσσαλονίκης και την Αστική Εταιρία Ψυχοκοινωνικών Μελετών (ΕΨΥΜΕ) και στη συνέχεια ως ειδικός σύμβουλος του Αν. Γενικού Γραμματέα σε θέματα Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας στο Υπουργείο Υγείας. Από το 2018 έως το 2021 εργάστηκε ως συντονιστής ομάδας σε Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις υποστήριξης ευάλωτων πληθυσμιακών ομάδων.

Η Ερασμία Μειμαρΐδου αποφοίτησε από τη Γερμανική Σχολή Θεσσαλονίκης με υποτροφία. Ομιλεί άπταιστα τη Γερμανική και την Αγγλική γλώσσα, ενώ έχει και βασική γνώση της Ρωσικής. Επιπρόσθετα, κατέχει ευρωπαϊκή πιστοποίηση στο χειρισμό ηλεκτρονικών υπολογιστών.

 Έχει πολυετή εμπειρία στην γραμματειακή υποστήριξη και την οργάνωση, καθώς έχει εργαστεί στον δημόσιο και στον ιδιωτικό τομέα σε σχετικές θέσεις ευθύνης. Πιο συγκεκριμένα, έχει εργαστεί ως Γραμματέας Διοίκησης στον ΕΛ.Γ.Α. (Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης & Τροφίμων), στην Περιφερειακή Διοίκηση Θεσσαλονίκης στο Τμήμα Δια βίου Μάθησης, Τουρισμού και Απασχόλησης. Όσον αφορά στον ιδιωτικό τομέα, έχει προσφέρει υπηρεσίες  γραμματειακής υποστήριξης σε κέντρο αποκατάστασης και ευεξίας, καθώς επίσης σε δομή νομικών υπηρεσιών και σε συγκεκριμένη Ελληνογερμανική εταιρία.